境遇性危机：失学与失去至亲的艰难境地

失学导致的境遇性危机

在当今社会，教育被视为人类成长和发展的基石。然而，在一些贫困地区，失学的现象却时有发生。失学对个人的影响不仅仅是教育上的滞后，更会导致境遇性危机。首先，失学孩子的人生道路将因此受到阻滞，无法充分发展个人才能，从而导致长期的精神困境和心理压力。其次，那些无法完成教育的人很难获得好工作和稳定收入，进而无法摆脱家庭贫困。最后，失学会进一步加剧社会的不平等现象，无法为下一代营造良好的生长环境，可能进一步恶化社会发展的不平衡。

失去至亲带来的境遇性危机

失去至亲是每个人都难以避免的人生阶段，虽然这是一种自然现象，但它也可能引发心理上的境遇性危机。首先，失去亲人会导致人们失去方向和动力，不能通过自我实现来体验生活的意义和价值。其次，悲伤和失落情绪会引发疲惫、焦虑和抑郁，这些情绪会影响身体健康并持续较长时间。最后，失去至亲还可能导致经济和社交方面的困难，如遗产争夺和情感上的孤独。

如何应对境遇性危机

面对失学和失去亲人引发的境遇性危机，我们可以采取积极的态度，寻找解决问题的方式。首先，我们要正视现实，接受事实，尝试寻找解决问题的方法，如获得更多的教育机会、寻求支持、调整心态等。其次，我们需要积极参与社会，发挥自己的潜力，为社会作出贡献，通过社会参与与身份认同来取得自我实现和价值的肯定。最后，我们要懂得如何适应环境，调整自己的生活和思想习惯，与各种困境和挑战应对并求生存。

结语

境遇性危机，不同于意外事故或灾难所带来的肉体上的危险，它伴随着人们的生活，并可能对心理、社会、身份等方面产生深远的影响。面对境遇性危机，我们需要学习积极应对，对现实保持理性和冷静，寻求外部的支持和内部的改变，最终克服苦难，迎接新的生活。